في إطار الاهتمام بتوثيق التحولات الكبرى التي تشهدها المملكة العربية السعودية في ظل رؤية 2030، كشف رئيس اتحاد الجامعات الدولي عن قرب زيارة رسمية إلى الديوان الملكي السعودي لتقديم كتاب “رؤية السعودية 2030 بين الماضي والحاضر”، الذي ألّفه الباحث ياسين بن علي آل مجلي، الرئيس الشرفي لمركز سعود زايد للدراسات والبحوث. وفي هذا الحوار، يتحدث عن أهمية الكتاب، وأهداف تقديمه، ورؤيته لدور المؤسسات الأكاديمية والبحثية في دعم مسيرة التنمية السعودية.
في بداية الأمر، ما هو رأيك بما قام به المؤلف الباحث ياسين بن علي آل مجلي، الرئيس الشرفي لمركز سعود زايد للدراسات والبحوث؟الباحث ياسين بن علي آل مجلي، الرئيس الشرفي لمركز سعود زايد للدراسات والبحوث، قام بعمل وطني من الدرجة الأولى، لأنه قام بتأليف كتاب “رؤية السعودية 2030 بين الماضي والحاضر” بهدف إظهار التاريخ العريق للمملكة العربية السعودية. فلذلك، عندما قرأت الكتاب، أصريت على تقديمه بعد مراجعة قوية لفصوله المتعددة التي ذكر فيها تاريخ وعراقة وثقافة المملكة العربية السعودية.ما هي أهدافك من إرسال كتاب “رؤية السعودية 2030 بين الماضي والحاضر” إلى الجهات الرسمية السعودية؟يهدف إرسال الكتاب إلى تسليط الضوء على الإنجازات الكبرى التي حققتها المملكة العربية السعودية في ظل محمد بن سلمان ورؤية 2030، إضافةً إلى توثيق التحولات التنموية والحضارية التي شهدتها المملكة، وتعزيز جسور التعاون العلمي والأكاديمي بين اتحاد الجامعات الدولي والمؤسسات السعودية الرسمية والأكاديمية.كيف ترى أهمية هذا الكتاب في فهم رؤية السعودية 2030؟الكتاب يمثل قراءة علمية وتحليلية لمسيرة التحول السعودي، ويُبرز كيف انتقلت المملكة من مرحلة التخطيط إلى مرحلة الإنجاز العملي في مختلف القطاعات الاقتصادية والتعليمية والتقنية والثقافية، مما يجعله مرجعًا مهمًا لفهم أبعاد رؤية السعودية 2030 وتأثيراتها المستقبلية.ما هي الرسالة التي تريد إيصالها من خلال هذا الكتاب إلى القيادة السعودية؟الرسالة الأساسية هي التقدير والاعتزاز بما حققته المملكة من تطور وإنجازات عالمية، والتأكيد على أن التجربة السعودية أصبحت نموذجًا ملهمًا في التنمية والإصلاح وصناعة المستقبل، مع التأكيد على أهمية استمرار دعم العلم والتعليم والبحث العلمي باعتبارها ركائز أساسية لبناء الأوطان.هل يطمح اتحاد الجامعات الدولي بزيارة جلالة الملك سلمان وولي العهد محمد بن سلمان وإعطائهما الكتاب ودرع الاتحاد؟بكل تأكيد، يتطلع اتحاد الجامعات الدولي إلى تشريفه بلقاء سلمان بن عبد العزيز آل سعود وسمو ولي العهد محمد بن سلمان، وتقديم الكتاب ودرع الاتحاد تعبيرًا عن التقدير للدور الريادي الذي تقوم به المملكة العربية السعودية في دعم التعليم والتنمية والنهضة الحضارية على المستويين العربي والدولي.ما هي التوقعات التي تضعها على عاتق هذا الكتاب في دعم الجهود السعودية لتحقيق التنمية المستدامة؟نتطلع إلى أن يسهم الكتاب في تعزيز الوعي الأكاديمي والإعلامي حول التجربة السعودية، وأن يكون دافعًا للباحثين والجامعات لدراسة النموذج السعودي والاستفادة منه في تحقيق التنمية المستدامة وربط التعليم بالاقتصاد والمعرفة والابتكار.كيف ترى دور اتحاد الجامعات الدولي في دعم المشاريع التنموية في المملكة العربية السعودية؟يقوم الاتحاد بدور مهم في بناء الشراكات الأكاديمية والعلمية، وتشجيع البحث العلمي، وتبادل الخبرات الدولية، وتنظيم المؤتمرات والبرامج التدريبية التي تخدم أهداف التنمية، إضافة إلى دعم التعاون بين الجامعات السعودية والمؤسسات الأكاديمية العالمية.ما هي الخطوات القادمة التي ستتخذها لتعزيز التعاون بين اتحاد الجامعات الدولي والمملكة العربية السعودية؟نعمل على توسيع الاتفاقيات الأكاديمية، وتنظيم مؤتمرات دولية مشتركة، وإطلاق مبادرات بحثية وعلمية تخدم رؤية 2030، إضافة إلى تشجيع التبادل الأكاديمي والثقافي بين الجامعات السعودية والجامعات الأعضاء في الاتحاد حول العالم.كيف ترى تأثير رؤية السعودية 2030 على المستوى الإقليمي والعالمي؟أصبحت رؤية السعودية 2030 نموذجًا عالميًا في التخطيط الاستراتيجي والتحول الاقتصادي والاجتماعي، وأسهمت في تعزيز مكانة المملكة إقليميًا ودوليًا، كما أنها أثرت إيجابًا في مجالات الاستثمار والسياحة والطاقة والتكنولوجيا والتعليم، مما جعل العالم يتابع التجربة السعودية باهتمام كبير.ما هي أهم التحديات التي تواجه المملكة العربية السعودية في تحقيق رؤية 2030؟رغم النجاحات الكبيرة، تبقى هناك تحديات طبيعية تواجه أي مشروع تحولي ضخم، مثل مواكبة التطورات التقنية المتسارعة، وتعزيز الكفاءات البشرية، واستدامة التنوع الاقتصادي، إضافة إلى المحافظة على التوازن بين الأصالة والتحديث في ظل المتغيرات العالمية.كيف يمكن للجامعات والمراكز البحثية دعم رؤية السعودية 2030؟يمكن للجامعات والمراكز البحثية أن تؤدي دورًا محوريًا من خلال تطوير البحث العلمي، وربط مخرجات التعليم باحتياجات سوق العمل، وتشجيع الابتكار وريادة الأعمال، وإعداد الكفاءات الوطنية القادرة على قيادة المستقبل، إضافة إلى تقديم الدراسات والحلول العلمية التي تدعم مشاريع التنمية الوطنية.
